Å være en begavet student har et unikt sett med problemer og fordeler. Det er en rekke måter som begavede studenter kan takle og jobbe med å være de beste studentene de kan være. Begavede studenter kan oppnå suksess og få mer tillit ved å forstå seg selv og sine egne evner, lære å interagere bedre med lærere og andre elever og klare seg selv i klasserommet.
Trinn
Del 1 av 3: Utmerket på akademikere
Trinn 1. Hold fokus
Uansett hvor mange talenter, interesser eller forpliktelser du har, ikke la deg selv miste fokus på målene dine.
- Prioriter målene dine og avgjør hvilke som er de viktigste og som kan trenge mest tid med tanke på dine langsiktige mål.
- Planlegg og administrer tiden din slik at du kan balansere alle dine forpliktelser. Husk at du ikke kan gjøre alt!
- Identifiser tydelig hva du vil oppnå, og finn deretter folk, for eksempel lærere, veiledere og høyskoleprofessorer, som kan hjelpe deg med å utvikle en trinnvis plan.
Trinn 2. Lag en liste over kortsiktige og langsiktige mål
Dette vil hjelpe deg å holde fokus på dine prioriteringer. Gjør dette ved å lage en liste og deretter rangere hvilke mål som er viktigst for deg og hvordan du tror du kan oppnå dem. Tenk på følgende spørsmål når du lager listen:
- Hva vil du oppnå i år når det gjelder studier og intellektuell vekst?
- Hvis du går på ungdomsskolen, hvor vil du gå på videregående?
- Hvis du går på videregående, hva vil du gjøre etter endt utdanning? Hvis du vil starte en bedrift eller gå rett på jobb, kan du begynne å tenke på det nå og stille opp en mentor. Hvis du planlegger å gå på høyskole eller teknisk skole, bør du vurdere hvilken skole som er best for din valgte karrierevei og dine langsiktige planer. Vurder høyskolerangeringer som en måte å evaluere spesifikke programmer på.
Trinn 3. Se etter mentorer
Å komme i kontakt med noen i et felt du er interessert i, kan hjelpe deg med å fortsette å lære, og en god mentor kan også hjelpe deg med å finne utfordrende muligheter. En mentor kan være hvem som helst fra en lærer som inspirerer deg til en bedriftseier, en vitenskapsmann, en forfatter eller en professor som underviser i et emne du liker. Ta kontakt med noen hvis arbeid er meningsfullt for deg og start en samtale. Dere kan kanskje lære noe av hverandre.
Gode måter å møte mentorer på er blant annet å sitte på høyskoletimer, delta på workshops eller arrangementer i lokalsamfunnet ditt, gjøre frivillig arbeid eller til og med sende en e -post med noen gjennomtenkte spørsmål til en ekspert på ditt valgte felt
Trinn 4. Utvikle en god arbeidsmoral
Husk at bare fordi du er begavet, betyr det ikke at du må jobbe mindre. Du bør gjøre ditt beste for å kanalisere gavene dine og energiene dine, slik at du kan lykkes og nå dine kortsiktige og langsiktige mål. Gjør dette ved å forplikte deg til fortreffelighet i alt du gjør.
Trinn 5. Hold deg utfordret og vær proaktiv om utdannelsen din
Snakk med foreldrene dine og lærerne om hva du kan gjøre for å holde deg utfordret eller komme videre. I de fleste tilfeller hjelper de deg gjerne med å finne arbeid som er engasjerende og utfordrende. I tillegg er det andre ting du kan gjøre:
- Dyrk gaven din. Hvis du er interessert i eller utmerker seg med et eller annet emne, må du sørge for at du gjør alt du kan for å finpusse evnene dine i det emnet.
- Snakk med lærere om Honours, Advance Placement (AP) eller International Baccalaureate (IB) klasser i et bestemt fagfelt du liker. Besøk IB -nettstedet på https://www.ibo.org for mer informasjon. Besøk AP College Board -nettstedet på https://apstudent.collegeboard.org/apcourse for mer informasjon om kurs som kan tilbys på skolen din.
- Finn ut om det er en høyskole eller et universitet i ditt område som inviterer begavede studenter til å ta eller sitte på høyskolekurs.
- Ikke ignorere arbeidet ditt i andre fag. Alle klassene dine er viktige for å dyrke et velutviklet intellekt.
- Still spørsmål i timen hvis du er forvirret eller vil vite mer.
Trinn 6. Administrer perfeksjonismen din
Unngå fristelsen til å oppnå perfeksjon i alt du gjør. Perfeksjon vil komme i veien for deg og undergrave din evne til å balansere de forskjellige målene du har.
- Vet når du skal avslutte en bestemt oppgave eller oppgave.
- Match tidsforpliktelsen til verdien av oppgaver. Ikke bruk 5 timer på å skissere et historisk lærebokskapittel i stedet for å studere til kjemitesten din som du skal ta dagen etter.
- Nyt prosessen, ikke det perfekte produktet. Målet med utdannelse er å lære og å utvikle intellektet ditt, ikke å oppnå perfeksjon på hver oppgave eller i hver klasse.
Trinn 7. Prøv å ikke bli besatt av karakterer
Bare fordi du er begavet, betyr det ikke at du må lage et A i hvert emne hver dag. Husk at noen mennesker er begavet i visse aktiviteter eller emner, og ingen er perfekte. Målet ditt bør være intellektuell vekst og forståelse, ikke perfekte karakterer.
Trinn 8. Gjør utenomfaglige aktiviteter som henger sammen med dine interesser
Klasser er ikke det eneste stedet å få ny kunnskap og finpusse ferdighetene dine. Vurder å melde deg på klubber, arrangementer eller aktiviteter som støtter dine interesser. I tillegg til å lære nye ting, har du muligheten til å møte mennesker som deler lidenskapen din.
For eksempel, hvis du liker matte, kan du bli med i en matematikklubb som deltar i konkurranser. Hvis du er kunstner, kan du se etter arrangementer og workshops for unge kunstnere på ditt lokale kunstmuseum eller samfunnshus
Del 2 av 3: Å håndtere dine jevnaldrende og lærere
Trinn 1. Vær beskjeden, støttende og hjelpsom
Prøv å alltid være ydmyk når det gjelder dine evner og hjelpe andre. Vær en modell for andre begavede studenter i hvordan de skal behandle andre.
- Hjelp eller veiled venner og jevnaldrende som sliter eller trenger hjelp.
- Vær støttende til andre i deres akademiske arbeid eller i deres forsøk på å overvinne sine egne begrensninger.
- Avstå fra å erte andre eller lage vitser om andres evner.
- Ikke skryt eller vær arrogant med dine evner når du arbeider med andre studenter.
Trinn 2. Unngå å se alt som en konkurranse eller en sjanse til å bevise deg selv
Tilnærm deg intellektuelle aktiviteter som muligheter til å lære, vokse og fremme samarbeid. Selv om konkurransen er god, kan den, hvis den tas for langt, skape konflikt og fremmedgjøre deg fra andre mennesker. Det er best å se på akademiske aktiviteter - lekser, prøver, skrivepapirer - som muligheter til å dyrke dine egne gaver, i stedet for å slå eller konkurrere andre mennesker.
Trinn 3. Omgiv deg med jevnaldrende med lignende ambisjoner og interesser
Prøv å finne venner som deler din forpliktelse til kunnskap og til å dyrke gavene dine. Unngå sosiale forbindelser som får deg til å føle deg dårlig om deg selv, få andre til å føle seg dårlig om seg selv, eller lede deg mot aktiviteter som er kontraproduktive for dine mål i livet og som student.
Du kan også synes det er nyttig og utfordrende å få kontakt med mennesker som er begavet på forskjellige områder fra deg selv. For eksempel, hvis du har en gave til å skrive, men sliter med kjemi, kan du se etter venner som utmerker seg i vitenskapene. Deres entusiasme kan oppmuntre til din egen interesse og hjelpe deg med å overvinne utfordringene dine
Trinn 4. Arbeid og kommuniser med lærerne dine om utdannelsen din
Den beste måten å skape et sunt forhold til læreren din er å snakke med dem om spørsmål som gjelder utdannelsen din. Gjør dette på en høflig måte slik at læreren kan se at du er engasjert i utdannelsen din og ønsker å ta en proaktiv rolle i den.
- Ha samtaler med lærerne dine om områder du er interessert i, og spør hvordan du kan finne muligheter for å fremme kunnskapen din på disse områdene.
- For eksempel kan du si: “Jeg elsket enheten vår i den antikke verden, og jeg vil virkelig lære så mye jeg kan om mesopotamisk kunst. Hvor ville være det beste stedet å begynne? Hva slags hovedfag bør jeg velge hvis jeg til slutt vil studere antikk kunst på forskerskolen?”
Trinn 5. Prøv å være et balansert individ
Når du er sosial med andre, ikke alltid prøve å styre samtalen til det som interesserer deg og det du er god på. Beveg deg utenfor komfortsonen din, og engasjer andre om emner eller emner de også er interessert i. Husk at en del av det å være en vellykket begavet student er å samhandle med andre studenter og lærere på en sunn og velbalansert måte.
Del 3 av 3: Forstå deg selv og dine evner
Trinn 1. Forstå hva det å være begavet egentlig betyr
Begavet betyr ikke bare intelligens eller boksmart. Begavede mennesker utmerker seg med en rekke aktiviteter og på en rekke forskjellige måter. Ekstraordinære talenter kan uttrykkes gjennom kunst, friidrett, kommunikasjon, mekanikk og mer. Dette betyr at en begavet student ikke alltid vil være øverst i klassen i alle fag, men kan bare utmerke seg i ett bestemt emne.
Trinn 2. Vær stolt av alle dine eiendeler, ikke bare din intelligens
Å være en godt justert og vellykket begavet student betyr at du skal være stolt av alle aspekter av hvem du er. Dette inkluderer din intelligens, men stolthet over deg selv bør overskride ren intelligens. Du bør være trygg på hvem du er som et familiemedlem, en idrettsutøver og en venn. Samtidig, ikke la dette gå til hodet ditt. Og husk, du er ikke sentrum av universet!
Vær stolt, men praktiser ydmykhet. Husk at det alltid er mer å lære, og at hver opplevelse er en læringsmulighet
Trinn 3. Innse at du ikke vet alt
Omfavn det faktum at du er student. Å være student er en privilegert stilling. Du har fordelen av å lære av lærere og professorer som har betydelig utdannelse og livserfaring. Tilnærm deg kunnskaps- og erfaringsbegrensningene som en mulighet til å vokse og lære av andre.
Trinn 4. Unngå urealistiske forventninger til deg selv
Forvent at du kanskje ikke er god til alt bare fordi du er begavet. Å være begavet betyr ikke at du må lykkes eller kan lykkes med alt. Gjenkjenne hvor talentene dine ligger, og sett dine forventninger deretter.
Tips
- Å være begavet betyr lite hvis du ikke er fornøyd og ikke oppnår dine kortsiktige og langsiktige mål. Tenk på hvor du vil være om 3, 5 eller 10 år, og arbeid mot å få det til.
- Ungdomsskoleelever bør vurdere klassene de tar, deres fritidsaktiviteter og hvor de skal gå på videregående skole.
- Videregående studenter bør vurdere alt det ovennevnte, så vel som hva de vil gjøre etter endt utdanning, og om de vil jobbe, starte egen virksomhet, gå til teknisk skole eller til universitetet.
- Studenter bør vurdere hva de vil gjøre etter college, og om og hvor de vil gå på forskerskolen.
- Langsiktig planlegging er nøkkelen til suksess og til å bygge et lykkelig liv og en vellykket karriere!
