Babyer elsker å le, ettersom det er en ny lyd for dem å lage. Å spille spill, synge sanger og kile er gode måter å få en baby til å le. Disse spillene vil også hjelpe en baby med å utvikle noen tidlige kognitive ferdigheter. Å få en baby til å le er enkelt gjennom enkle spill, og kan være en velkommen distraksjon for nye foreldre som arbeider med et masete barn.
Trinn
Metode 1 av 4: Bruke enkle spill for å underholde babyen din
Trinn 1. Spill opp det absurde
Babyer helt ned til 9 måneder vet når noe er galt.
- For eksempel, hvis du legger en panne på hodet ditt, vil barnet ditt innse at noe er galt og vil sannsynligvis synes det er morsomt.
- Prøv morsomme ansikter. Trekk morsomme ansikter ved å gjøre øynene bredere og trekke ut leppene eller stikke ut tungen. Barnet ditt vil synes det er dumt og morsomt.
- Babyer på 6 måneder vil synes dette er spesielt morsomt fordi de synes alt er dumt eller utenom det vanlige er morsomt. Prøv forskjellige lyder for å se hva babyen din synes er morsom.
- Hvis du vil at babyen din skal fortsette å le, må du endre ansiktsuttrykket ditt til noe annet.
- Ler som svar.
Trinn 2. Gjør morsomme bevegelser
Du kan gjøre ting som å danse, klappe eller andre bevegelser for å få babyen din til å le.
- Bruk en hånddukke. Å få en hånddukke til å danse og synge for babyen din får ham til å fnise.
- Det er ikke vanlig å lage morsomme håndbevegelser, og babyen din vil legge merke til det. Det er morsomt fordi babyen din ikke forventer at det skal skje.
Trinn 3. Prøv å lage morsomme lyder eller synge sanger
Babyer elsker uvanlige lyder. De vil få babyens oppmerksomhet.
- Syng en sang. Enhver sang som har hånd- eller kroppsbevegelser får barnet ditt til å fnise. Prøv "Itsy-Bitsy Spider" eller til og med "Hokey Pokey."
- Spill en morsom lyd. Barn liker lyder som er rare eller dumme, for eksempel feselyder. Du må kanskje prøve forskjellige lyder for å se hva babyen din synes er morsom.
- Barn elsker også dyrelyder, så prøv å kopiere familiens katt eller hund.
- Prøv å ikke gjøre disse lydene for høye eller oppsiktsvekkende. Dette kan skremme babyen!
Trinn 4. Prøv fysiske spill med mye berøring og morsomme lyder
Denne typen spill bidrar til å bygge et fysisk bånd mellom deg og babyen din, og tjener til å få ham til å le og være glad.
- Kile babyen din. Babyer synes ofte at kilinger er morsomme, men hold dem til et minimum. For mye kan være irriterende for babyen din.
- Jage babyen din. Hvis babyen din kryper, gå ned på gulvet og kryp etter henne. Sørg for at du smiler slik at babyen din vet at det er et spill.
- Kyss babyen din, og lag bringebær. Ved å blåse bobler på magen eller ansiktet får du en latter fra babyen din. Du kan også prøve å kysse tærne eller fingrene hennes.
- Fang nesen hans. La som om du stjeler nesen hans, og vis ham tommelen mellom fingrene (hans "nese"). Han vil fnise av tanken.
Metode 2 av 4: Spille Peekaboo
Trinn 1. Begynn å leke når babyen din er fornøyd
Sørg for at du er i godt humør selv.
- Babyer kan etterligne latter selv i en tidlig alder.
- Mange babyer ler høyt for første gang i 3-4 måneders alder.
- Babyer vil le som svar på lyse farger, leker og andres latter.
Trinn 2. Innse at selv yngre spedbarn vil smile og le av enkelt spill
Peekaboo kan være viktig for utvikling av objektbestandighet hos spedbarn seks måneder og eldre.
- Objektpermanens er når babyen gjenkjenner at gjenstander og hendelser fremdeles eksisterer, selv om de ikke kan sees eller høres.
- Å spille peekaboo er en fin måte å utøve denne kognitive utviklingen på.
- Det kan også være en fin måte for yngre barn å leke med et yngre søsken eller slektning.
Trinn 3. Vis babyen et objekt
Det bør være en av lekene deres, for eksempel en tannring eller en ball de kan ta tak i.
- La barnet undersøke leken i et minutt eller to. La dem ta på den og grip den for å utforske.
- Etter noen minutter dekker du objektet med en klut. Hvis en baby har gjenstandsbestandighet, vil de kunne trekke av kluten og finne gjenstanden.
- Trekk av kluten og smil. Dette vil ofte få babyen til å le eller fnise, ettersom du har fått objektet til å dukke opp igjen.
Trinn 4. Gjør det samme med ansikter
Start med å smile til babyen din og snakk til ham med en søt stemme.
- Dekk ansiktet ditt med hendene og si "Hvor er mamma?" eller "Hvor er _?
- Stikk tilbake og si "Peekaboo! Jeg ser deg!"
- Hold stemmen glad og bli smilende.
- Husk at målet er å få babyen til å le og ikke skremme babyen.
Trinn 5. Få andre barn til å delta i spillet
Dette er en flott måte for en bror eller søster å få kontakt med et yngre søsken.
- Dette er et av spillene som eldre barn liker å leke med babyer.
- Både babyen og det eldre barnet får automatiske tilbakemeldinger fra hverandre.
- Babyen liker spillet, og dette lar det eldre barnet etablere et bånd til babyen.
Metode 3 av 4: Leke Pat A Cake With Your Baby
Trinn 1. Vær oppmerksom på at dette er et rimspill som har håndbevegelser som følger med et kort dikt
Dette kan være bedre for eldre babyer som kan etterligne kroppsbevegelser og noen enkle ord.
- Selv yngre babyer kan få et stort spark ut av dette spillet.
- Babyer har en tendens til å like lyder som rimer.
- Babyer vil ubevisst begynne å etterligne smilet og latteren din etter 3 måneder.
- Å spille spill som å klappe en kake med glade lyder, kan få en latter fra babyen.
Trinn 2. Start spillet ved å si den første linjen
Når du sier linjen, må du gjøre høyre bevegelser.
- Den første linjen i diktet er "klapp en kake, klapp en kake, bakermann."
- Når du sier linjen, vil du klappe hendene.
- Du kan veksle ved å klappe håndflatene på lårene.
- Med eldre babyer kan du forsiktig hjelpe barnet ditt med å klappe sammen med rimet.
Trinn 3. Fortsett med diktet
Den andre linjen lyder "Bake me a cake so fast you can".
- Fortsett å klappe og klapp lårene mens du sier den andre linjen.
- Alternativt kan du forsiktig hjelpe en eldre baby å følge med håndbevegelsene.
- Hold tonen lys og entusiastisk med et stort smil om munnen.
- Når babyen din ler, svarer du med latter. Dette vil bare øke moroa!
Trinn 4. Fullfør diktet
De siste linjene er som følger:
- "Rull den. Klapp den. Og merk den med en B. Og sett den i ovnen for baby og meg!"
- Når du sier "rull den", rull armene i en sirkel.
- Når du sier "klapp den", klapp hendene på fanget ditt.
- Når du sier "Merk det med en B", tegne en B i luften med fingeren.
- Når du sier "legg den i ovnen", etterlign handlingen med å sette en kake i ovnen.
Trinn 5. Gjenta så mange ganger babyen din morer seg
Barn elsker repeterende spill.
- Mange babyer vil synes dette er morsomt om og om igjen.
- Det kan være en god måte å distrahere et ulykkelig barn på.
- Når barnet ditt blir eldre, prøv å få det til å gjøre håndbevegelsene med deg. Dette kan hjelpe dem å lære ordnet lek og koordinering.
Metode 4 av 4: Spiller denne lille grisen
Trinn 1. Vet at denne lille grisen kan underholde yngre og eldre babyer
I dette spillet berører du hver tå mens du sier en linje om en annen liten gris.
- Yngre babyer vil nyte lyden av rim og berøring av tærne.
- Eldre barn, når de begynner å forstå ord og dyr, vil kunne forholde seg til rimens ord.
- Dette kan hjelpe deg med å introdusere noen vokabularord og kroppsdeler for en smårolling eller en eldre baby (12-15 måneder).
Trinn 2. Start med å berøre en av babyens store tær
Si den første linjen i rimet.
- Det er "Denne lille grisen gikk på markedet".
- Vrik hans/hennes stortå mens du sier streken.
- Ler og smil etter si linjen, dette kan få en reaksjon fra babyen din.
Trinn 3. Fortsett til andre, tredje og fjerde linje i diktet
Disse er som følger:
- "Denne lille grisen ble hjemme".
- "Denne lille grisen hadde roastbiff."
- "Denne lille grisen hadde ingen."
- Som du sier går hver linje videre til neste tå og vrikker den.
- Når du vrikker med tærne, kan dette kile barnet litt og få ham til å le.
Trinn 4. Si siste linje i diktet
Du bør lande på den rosa tåen mens du sier denne linjen.
- Den siste linjen i diktet er "Og denne lille grisen gikk wee, wee, wee, wee helt hjem!"
- Som du sier, den siste linjen vrikker med babyens rosa tå.
- Deretter kiler du helt opp til magen.
- For eldre barn kan du bygge opp vokabularet sitt ved å legge til nye vers og effekter. "Denne lille grisen gjorde huset sitt av bomull, denne lille grisen gjorde huset til en snor, denne lille grisen brukte litt av alt …" Beskrev alle materialer til sko eller sokker.
- Du kan være oppfinnsom når du legger til nye avslutninger. "Så ble alle de små grisene spist av en stor stor ulv, Om nom nom nom!" - å bite barnet i tærne.
